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我在古代直播教书发家_分节阅读_153

      “我们玉哥儿当然不笨,可聪明了,这弟子规小叔叔不会背呢。”席念之也哄着他。
    席念修也跟着符合道:“对呀,谁说我们玉哥儿笨,我们玉哥儿可聪明可宠溺了,比二叔叔都还聪明,二叔叔也不会背这弟子规。”
    玉哥儿脆生道:“真的呀,原来二叔叔和小叔叔是大人也不会背呀,二叔叔小叔叔你们别伤心,不会背回家我教你,不然记不住先生会打手心的,打手心会很痛痛的。”
    几个大人听着玉哥儿的童言童语,止不住笑意,席念之笑声道:“好呀,那小叔叔和你二叔叔可就拜托玉哥儿了。”
    玉哥儿听后,十分有责任感的拍了拍胸口,大气道:“嗯,嗯,交给我吧。”
    陈述忍着笑意,握拳捂嘴朝身边的席念之小声道:“你们家这小哥儿很有趣。”
    席念之对于陈述的夸奖十分赞同,点头道:“嗯,我家玉哥儿十分乖巧有趣。”
    陈述见他一脸的骄傲的表情,双眼忽闪忽闪的发亮,双颊红润,莫名的觉得口有点渴,不自然的咳嗽两声,然后转移了视线。
    “陈院长,这两本书籍,是您亲自编写的。”苏公公一边翻看一边问道。
    陈述点头,“去岁冬,慕青因给家里和族里的孩子启蒙,私自觉得用四书五经启蒙对孩子们来说实在太深奥了,因此想着编辑两本简单易懂的书籍给孩子们启蒙。”
    “‘弟子规’是对孩子们来说简单易懂通俗,虽字少,但能教导孩子们的规矩道德常识礼仪等等。”
    “‘声律启蒙’主要是设计到诗词一道,对于孩子们来说诗词一道最难的就是找诗韵和格律,而这本书籍就是掌握声韵格律的启蒙读物。其中我还按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般,这样一来,孩子们在学习诗词歌赋对联之时,他们就能快速的找到韵语和格律。”(注一)
    作者有话要说:PS:发了40个红包出来啦,小可爱们有木有收到呀(*?▽?*)
    1、有小可爱在问,啥时候能确认攻受的感情,后面就会慢慢的以感情为主啦,毕竟前面基建已经完成的差不多了,不过要是想看两三章内就想看到攻受甜甜的撒糖,那肯定是不行的,毕竟谈恋爱还是有个过程和契机哒,在古代不可能向现代,一见钟情俩人就可以确认关系结婚了,古人还是要含蓄许多哈,特别是小受是个地道的古代哥儿。
    2、文里的校规,小九有借鉴清华校规里的几条,还有其他的什么不可饮酒啥的,你们应该懂小九借鉴那的,小可爱们可不要说小九抄袭的哈。
    3、后面一段解释除了百度,还有那什么诗韵格律什么的,全是小九胡编乱造的哈。不过声律启蒙真的是个不错的启蒙书籍,小九每天都会带着俩孩子唱两句,个人觉得很有韵味??ヽ(°▽°)ノ?感谢在2019121600:42:54~2019121700:51:57期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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    第七十八章
    “陈院长有大才呀,既有如此大才,陈院长为何不继续科举,以您的大才,定能金榜题名,到时候能为国为民,造福更多的百姓。”苏公公来这之前,就调查过陈述这人,如今看到这两本他亲自撰写的启蒙书,更是觉得此有鸿浩之才,却窝在这么个小村庄里,实在是太屈才了。
    陈述听着苏公公的话,淡然一笑,道:“苏公公谬赞了,慕青实在是当不得您如此夸赞,慕青自知自己的几斤几两,而且慕青也没有什么鸿浩之志,只愿窝在这大燕山下做个教书育人的先生。”
    “可....”苏公公听了陈述的话,本还想继续劝说,却被席念之截话道:“其实做个先生也没有什么不好,为国为民也不一定非要入仕,慕青哥办书院做先生,为我们大商教导人才,这也是为国为民。”
    苏公公见席念之都开口了,也不在规劝,抬手揖礼赔笑道:“少郡殿下言之有理,是老奴短视了。”
    席念之回礼道:“苏公公客气了,您也是痛惜人才。”
    苏公公笑了笑,然后拿着手中的书朝陈述说道:“陈院长,可否送老奴两本书籍。”
    陈述三人都明白,苏公公这拿回去的书是要给谁看。“您老随意拿。”
    “慕青,我也要几本。”席念修不甘落后。
    陈述笑道:“也随便含章兄取。”
    席念修得到了东西,高兴的哈哈大笑,“哈哈哈,好啦,二楼我们看完了,咱们去三楼瞧瞧。”
    “请!”陈述欠身招呼他们上楼。
    “三楼暂时还没有对学生们开放,这里的书籍基本都是我在机缘巧合中寻到的一些书籍,比较杂暂时还不适合学生们看。”其实三楼也算是陈述的办公室,他现在编写东西都是在三楼,许多从直播商城里兑换出来的书籍也是抄写后发在三楼。
    上楼后席念修把玉哥儿放在地上,让他自己玩耍,他去书架上随便抽去了一本书籍,结果是一本关于木匠制作的书籍,他好奇的翻看一看,上面讲述着各种家具木工的制作方法。
    看着书本上面的这些木工,从家具到家用,再到各种需要用木头制作的用具,还有用具上的雕花雕刻之内的,上面都是一个步骤一个步骤记录的清清楚楚,席念修敢说有了这本书,就是没有专门学过木工的人都能照着这本书自己制作出一些小物件。
    看着这书,席念修忍不住的吐槽道:“卧槽,陈慕青,你这不是扒了哪家的家族传承吧。”
    他话刚落,席念之那边也惊呼出声,“少城王氏的蜀绣、苏州云氏的双面绣、长沙郡周氏的湘绣,慕青哥,你这是真如我哥说的打劫了人家的家族传承呀?”