毕竟他也才刚开始学写字而已。
    对于学写字这件事没有期待，也就谈不上失望。
    再后来，上了小学，美术老师又发现他在绘画上的天赋。
    幼儿园也是有学画画的，只是当时的老师，不知道是不是被骆正强夫妻对骆遇川学书法的冷漠态度给打击了，并没有对骆遇川的绘画能力有过多的肯定或表扬。
    小学的美术老师不知道曾经有书法这件往事，他只是惊叹这个小孩对形象的准确捕捉，对色彩的敏感。
    于是，骆遇川第二次被老师牵着手送回家，向骆正强和张晶展示他的绘画作品。
    美术老师说送他去学画画吧，他很有天赋。
    骆遇川那时感觉这话分外耳熟，幼时的记忆还未曾远去，他记得骆正强和张晶是什么态度，所以也和那时一样，没有抱任何期待。
    然而美术老师和那位幼儿园老师不同，他开辟了另一条游说的道路。
    “画画学好了以后不得了，要是学好了，多拿奖，高考都能加分的。”
    虽然骆遇川才小学二年级，离高考还很遥远，但高考的重要性还是让骆正强和张晶开始重视起这件事。
    他们主动问了美术老师一些学画方面的问题，最后从美术老师那里得知，要是培养出一个画家，那家里可就是多了一颗摇钱树。
    从美术老师那儿打听到名家的画作都论平方尺卖，骆正强在美术老师走了之后，拿着尺子在旧报纸上比划了很久。
    “这么大一块，就能卖几千？”
    骆正强和张晶又迷茫又满含憧憬。
    在把骆遇川的画作向邻居和同事都展示过，并得到“这孩子有天赋，好好培养”的一致评论后，骆正强和张晶决定送骆遇川学画。
    骆正强开始多方打听，还去各种培训班实地考察比较。
    原本不抱期待，对绘画也没有特别兴趣的骆遇川，在这个过程中，开始对这件事有了期待。
    就连做完作业，他也会拿起笔来，在旧报纸上练习画画。
    张晶也表现得格外积极，还帮他到邻居家收集旧报纸。
    经过比较，骆正强最后挑了一家自认为性价比最高的培训班。
    所谓性价比最高，是学费和课时相比，老师的能力反而不是最重要。
    在骆正强朴素的价值观里，只要有天赋，老师教多少不重要，自己也能成材。
    于是那天骆遇川被骆正强带着去培训班报名。
    骆遇川有些小小的雀跃，像小学第一天报到那样，想象着会遇到什么样的老师，什么样的同学，会不会交到新朋友。
    路上骆正强被急慌慌找来的工友叫了回去，张晶在车间里晕倒，送医院检查，结果出来，她怀孕了。
    骆正强匆匆赶去医院，送骆遇川学画这件事再也没有被提起。
    指间传来一阵灼痛。
    骆遇川忙把已经燃到头的烟摁熄在烟灰缸里。
    他想至少他还是没有辜负那些天赋的，他的设计图画的很漂亮，字也写得很好看。
    从扶梯上下来的时候，骆遇川有些恍然。
    他也不知道下班后拒绝了佘敏叫去他家吃晚饭的要求，怎么就把车开来了购物中心，怎么就上楼来到了江淼工作的鞋店门口。
    他自认不是一个感情用事的人，很少伤怀，更少沉湎于往事回忆。