陈一鸣马上说着：“我像是小刺猬呗，嘿嘿。”
    严新拿他没有办法，说着：“你慢慢吃，吃好了就去洗个手，然后我们就要开始讲课了。”
    “那我现在就吃好了。”陈一鸣马上很着急的说着。
    “这个不行，你一定要好好吃饭，不然怎么长身体？”严新说着。
    “可是学习更重要啊。”陈已经振振有词。
    “都重要，身体是学习的本钱，这个你应该明白。”
    吃完了饭，严新去准备了一下，陈一鸣也很快回到了房间，期待着第一天上课，严新能够给他带来不一样的感觉。
    严新出现在陈一鸣房间的时候，手里拿着一根木板。
    陈一鸣问着：“严老师，这个是什么？”
    “戒尺。”
    “戒尺是做什么的？”陈一鸣没有听说过这个名字。
    严新想都没想，直接说着：“当然是体罚学生用的。”
    “体罚？严老师，现在不是不让体罚了吗，而且，我又不是一般的学生。”陈一鸣说着。
    严新听着他的话，说着：“你怎么不是一般的学生？在老师眼里，你跟我教过的所有学生都一样，知识面前，人人平等，并不是什么出身的高低或者身体的状况，可以区分出来，你是农民的孩子，一加一等于二，你是商人的孩子，一加一还是等于二，在盲人和有视力障碍或综合其他行动方面的障碍的人，一加一，也永远是等于二。”
    “老师，你说的怎么像是绕口令一样。”陈一鸣心中其实有股暖流经过，这个道理，其实很简单。
    严新只是在告诉他，他跟其他的学生，没有任何不同。
    而他最为需要的，其实就是这样的一种认同感。
    “老师只是想要告诉你，不要觉得自己有什么特殊的地方，人如果自己都轻视自己，那么别人又怎么能够看得起你呢？你有崇拜的人吗？”严新问着。
    “有，海伦凯勒。”陈一鸣说着。
    “因为她写了《假如我有三天光明》？”
    “是啊，而且，她本来就是个盲人。”
    “那有什么可崇拜的？就是因为她本身看不见，才会觉得光明是宝贵的，如果她本身能看见，那么她再写这样的东西，你觉得会有感觉吗？”
    “应该不会了。”陈一鸣被严新说的一愣一愣的。
    他继续说着：“你应该崇拜的，不是她写出了什么，而是她照样自如的生活，从来没有觉得自己是个盲人，就觉得自己是个特殊的，低人一等的人，当然了，我也不建议你总是把那些身残志坚的人当成目标，一鸣，你记住，在我眼中，你就是个正常人，我不会同情你，不会可怜你，也不会因为你坐在轮椅上，就特殊照顾你，如果你犯了错误，我是要用这个戒尺打手心的。”
    陈一鸣觉得自己受到了前所未有的尊重，这种尊重，不是对于他身体状况的选择性忽视，而是对于他生命本身的一种认同。
    他太需要这种认同了，李妈把自己当成小少爷，而且是一个处处都需要照顾的小少爷，舅舅虽然心疼自己，不过难免会流露出对自己坐在轮椅上面的抱歉。
    可是，严新刚刚的话，却并没有把自己划分为任何一种人。
    “叮，系统提示，获得男主外甥好感度提升10％，攻略进度提升5％。”