“你的设想很好，帮她们提高其他科目的成绩，但要是提高不了呢？高考毕竟是一辈子的大事，你可耽误不起别人。就算你没有耽误别人，但人家认为你耽误了，你又能怎么辩解？”
    “你也知道，现在到处都是关于你，关于学习小组的流言蜚语。你的压力和同学们的压力都很大，这样不利于安心学习。”韩老师最终还是补充了一句，“老师的压力也很大。”
    林景兰是不会取消学习小组的，只同韩老师含糊道，“那我回去问问同学们的意思。”
    林景兰心中想到，同学们的意思肯定是不取消啊！
    .
    第二天一大早，林景兰在赵玉梅桌上，发现一张写满同学们签名的纸。赵玉梅见林景兰看见了，连忙想藏起来，却被林景兰地抢过去。
    林景兰错愕地看到，最上面的三个大字——“自愿书”。
    “学习小组是我们请求林景兰同学建立的，加入学习小组是我们的自愿行为。即使我们的成绩下滑，也绝对不抱怨学习小组，不抱怨林景兰同学，更不会抱怨老师们。请老师允许我们将互帮互助的学习小组继续下去……”
    下面是每个人的签名。
    林景兰眼眶一红。
    昨天韩老师对她说的话，她明明没有告诉同学们，但她们还是知道了，并且第一时间写了这封“自愿书”来表明态度。
    虽然她觉得这样的行为有些幼稚，但心中还是充满了感动。
    中午时候，林景兰从抽屉里发现了一个信封，而信封上什么也没写。
    林景兰诧异地撕开。
    ☆、第21章 预考
    信封里只有薄薄一张信纸，上面的字迹刚劲有力。
    林景兰觉得这字迹挺眼熟，却怎么也想不起来是谁的。她直接往最后看去，却惊讶地发现没有署名。
    将这封信翻过来调过去地看了两遍，林景兰确定写信的人的确没有留下名字。
    信里写道，“遇见你之前，我从没有见过如你一般的女生。无视所有流言与非议，坚定实践自己的信念……”
    林景兰一头雾水，她有什么信念？怎么她自己都不知道？
    这封信将她狠狠地夸了一通，谴责了一下各种流言，支持了一下她的举动。
    林景兰看得云里雾里，将这封信拿给赵玉梅看，赵玉梅看完后惊呼一声，“天哪！这是谁给你写得情书？”
    林景兰瞪大双眼，“情书？”
    赵玉梅也一脸诧异，“这不是情书还是什么？”
    林景兰决定相信赵玉梅，大概八十年代的人写情书就是这么含蓄！
    可惜两人都不知道这封情书是谁写的。
    .
    每天清晨为学习小组内的同学讲课，不是林景兰最累的一项工作。最累人的是，她得盯住妹子们，不让她们学数学！
    林景兰一把将顾盼盼手中的数学练习册抽走，“好了！今天学习数学的时间已经用完了！直到晚上睡觉都不许再学数学。赶紧学理化生！”
    顾盼盼可怜兮兮地看着林景兰，林景兰不为所动，把物理练习册往顾盼盼眼前一扔，“赶紧做物理题！”
    顾盼盼对着物理题无从下手，吭哧半天也做不出一道，连着往下看了好几道，全都一点也不会。顾盼盼竟然开始啪嗒啪嗒地掉眼泪。
    林景兰被吓了一跳，“哭什么？”
    顾盼盼抽噎着道，“我就是不会做物理题，这些题全都又是动量又是能量的，我连它们什么意思都不知道。”
    林景兰心中哀嚎，她们的基础实在是太差了些，但脸上还是一副信心满满的样子，“就是因为不会才要学呀！动量就是……”耐心细致地为顾盼盼讲解起来。
    “每科先将最基础的知识掌握，不需要学得特别精深，每一科只需要学到你现在数学水平的七八成就可以了。不难吧？”林景兰循循善诱道。
    “当初你数学入门的时候，不也一样的难？如今呢？你都觉得做数学题是一种享受！”
    “你想一想，要是每一科都掌握了基础知识，都入了门。每一科对于你来说都是享受，这种感觉多棒？”
    顾盼盼抬起头，充满希冀地望着林景兰，“你现在是不是每一科都是享受？”
    林景兰心中呵呵两声，但口中毫不迟疑地说道，“当然！这种感觉真的特别好！”
    顾盼盼闻言打起精神，将林景兰刚才讲解的题认真地记下来，又指着下一道题请教道，“我知道这两道题类似，可是这道题我还是不会做……”
    .
    一周之后，林景兰需要从顾盼盼手中抢夺的练习册变成了两本，不仅有数学，还有物理。
    顾盼盼拽着物理练习册不撒手，“我物理学得还不行，还得再加强。你也说了，我现在的物理水平，也就能考七十五分。好歹得让我从七十五提高到八十五吧？”
    林景兰咬牙切齿地说，“你把物理从七十五提高到八十五的时间和精力用来学化学，够你把化学从四十五提高到七十五了。”
    “一个能将总分提高十分，一个能将总分提高三十分，这个数你还是能算清的吧？所以你赶紧学化学！”
    顾盼盼哭丧着脸打开化学书，“可是学化学好痛苦……”
    林景兰说道，“一个礼拜前你学物理也这么痛苦，熬过去就好了。”
    顾盼盼哀叹道，“是，好不容易熬过去了，学得轻松的时候，你就不让学了。”
    林景兰命令道，“别废话了，今天的统一任务是记牢化学式，明天我统一听写。”
    .
    林景兰为学习小组内的同学制定了严格的学习计划，白天的时间大部分都用来学习理化生，晚自习的最后一个小时以及睡觉以前的时间，则都用来背诵文科课程。林景兰带着大家一步步完成任务，大家心里都越来越有自信。
    每个人都将时间利用到极致。林景兰自己底子好，不需要这么拼命地复习，然而她有一项更艰巨的任务——划重点。
    想要花最少的时间与精力，提高最多的分数，只有一个途径，那就是将时间和精力精确地用在最该用的地方上。
    考试考到的概率越大的知识，就越要用心学，考试不太可能考到的知识，可以扔在一边不看。
    想精确地把握住重点，就要对整个知识系统有深入的了解，并且对大量题目中的考察点做出统计。林景兰每天在系统空间中花不少时间来完成这个任务。
    学习小组依旧面临着不小的压力，韩老师三天两头劝大家解散学习小组，组外同学的风凉话也从未停歇。
    方云涛直接当着全班人的面，对林景兰说，“上次办学习小组效果真显著，让每个同学都下降了一百分吧，不知道这次还能不能效果这么显著啊？”
    顾盼盼听见这话，气得冲上去要打他，被林景兰拦住了。
    林景兰说，“马上就要预考了，你考得好，比用巴掌打他来得还狠。”
    顾盼盼用力点头。学习小组里的所有人全都憋着一股劲儿，要在预考中证明自己。
    学习小组外的同学也一样拼命，毕竟预考将直接决定能不能拥有高考资格。如果预考没有通过，干脆连参加高考的资格都没有。
    赵玉梅课间去了一趟厕所，回到教室就开始掉眼泪，林景兰了然地问道，“是不是又听到了什么不好听的话？”
    赵玉梅哽咽道，“我就不明白了，怎么那么多人瞧不上咱们学习小组。”
    还不等林景兰说什么，赵玉梅就擦干眼泪，说道，“景兰我知道，你承受的压力与非议，比我们任何一个人都大。明明是你帮我们提高成绩，其实你可以不管我们……”