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重生之何以非凡_分节阅读_106

      洪老师见到陈老师仿佛见到亲友团:“刚好我也有事儿,你看看你这两个学生,都成什么样子了!”
    陈老师跟没听见洪老师说话似的,一点不搭茬,拉着人进了语文办公室。陈老师拉了张椅子到自己办公桌前,又拉开抽屉,把茶叶罐扔给柏以凡:“去泡个茶。”
    办公室里有饮水机和一次性茶杯。
    谢岁辰和柏以凡一起去倒水。洪老师背对饮水机坐着,柏以凡就假公济私,自己先倒了一杯水灌下去,还问谢岁辰:“你喝水不?”
    谢岁辰摇头在一边泡了杯茶,柏以凡又自己倒了一杯白开水喝了。
    等柏以凡喝饱水,两人才端着泡好的茶回到陈老师办公桌边上。柏以凡把茶杯放在洪老师手边。
    陈老师刚好说到:“1班的很多同学都说,这次的化学是卷特别有深度。”
    谢岁辰:……
    柏以凡:汉语是博大精深的。
    陈老师自己说完不过瘾,还把柏以凡和谢岁辰拉下水:“你们俩说,上次考完,同学们对考试有什么感想。”
    谢岁辰愣了,大概对陈老师的神棍级别又有新认识。
    陈boss在侧,柏以凡只好昧着良心:“一开始大家都抱怨试卷难,但现在完全能体会到洪老师的苦心。这是让我们感受到自己的差距。老师您平时上课认真,知识点清晰,改作业及时,其实同学们都挺……”
    柏以凡哽了一下:良心对不起!
    柏以凡忍痛继续:“同学们都挺佩服您的!”
    “那你还不好好学化学!”洪老师瞪柏以凡,“我听朱乐勇说你偏科特别严重,一天到晚不肯学化学啊!”
    柏以凡:……呵呵。
    柏以凡冷静地说:“老师,您可能有误会。我没有不学化学,只是文科稍微有一点优势。化学作业、要背的内容和方程式,我从来没落下。不信您现在考考。”
    洪老师将信将疑,就说:“你把化学试验的基本方法说个听听。”
    柏以凡:……你还真问啊!
    柏以凡叽叽咕咕地背。越背越气,越气越背,简直停不下来。
    陈老师不高兴:“好了好了,背得我脑袋疼。老洪,我的班你还这么不放心?当然,这两个我等会儿会好好教训的。”
    洪老师被陈老师忽悠了半天,也没那么大怨气了:“嗯,尤其是这个谢岁辰!谢岁辰你说,二十七题真不会做?”
    谢岁辰没说话,非暴力不合作。
    洪老师站起来:“你可得好好说说他!”
    陈老师:“放心吧!”
    陈老师把洪老师送到办公室外,回头看见柏以凡已经坐下了。
    陈老师没好气地走过来:“你个兔崽子倒是挺舒服。”
    “老师我站了差不多两节课了,腿都木了。”
    陈老师:“被罚站,觉得委屈了?”
    柏以凡实话实说:“有点,但不严重。”
    陈老师继续:“那说说感想。”
    柏以凡毫不犹豫:“敌人的批判是夸赞。被洪老师盯上,有种悲剧英雄的自豪感。”
    陈老师一巴掌拍在柏以凡脑袋上:“回教室去,我和谢岁辰再说两句。”
    柏以凡“哦”了一声,出去了。
    陈老师问:“27题会做吧?”
    谢岁辰依旧不说话。
    陈老师:“那就说你自愿罚站的感想吧。”
    谢岁辰笑起来:“挺好的。站在教室视野很宽阔。”
    陈老师:“我怎么觉得你被柏以凡带坏了?”
    当然是玩笑。
    陈老师琢磨了会儿,还是安抚说:“要真是单独一个学生晾着罚站,事后糟心的还是我。你这事儿处理得不错。就让柏以凡以为你也是题目不会做,才和他一起罚站的吧。受点委屈了。”
    谢岁辰不置可否,没反驳陈老师的话,更没有认同。站起来的初衷只有他自己知道,委屈什么的似乎更谈不上了。
    陈老师接着说:“但下次遇到柏以凡再被罚,你就算了吧,那小子心态挺不错,没心没肺的。”
    谢岁辰:……
    没心没肺的柏以凡其实正蹲在办公室门外。
    谢岁辰一出来,柏以凡站起来:“陈老师骂你没?”
    “没有。”谢岁辰摇头。
    柏以凡松了口气,也就没多说。
    到了班级,大家纷纷围过来关心这两个。
    “没事。”谢岁辰说,“刚好遇到陈老师了,去了班主任办公室,也就没被训太多。”
    尤成:“其实陈老师上课时来过一次,我看到的。”
    第三节课,陈老师又来了。