提示:担心找不到本站?在百度搜索 PO18脸红心跳 | 也可以直接 收藏本站

第572章

      而要让吞天巴蛇五行俱全,需要开发的可是三个属性。
    陈文笑道:“这方面我还是有点办法的,只不过需要实验验证一下。”
    原本他是想慢慢考证,然后当了育兽家再实验的。
    哪想到自己实力提升得太快,考证又遥遥无期,陈文也只好找刘建国开后门了。
    他之前已经通过实验证明造化炉能够帮助宠兽补全五行。
    不过之前的实验比较粗糙,成功率虽然不低,但也有失败的时候。
    如今要对大蛇丸使用造化炉,大蛇丸又只有一次改造机会,陈文容不得半点失误。
    所以,他准备借用育兽中心的研究器械进行最后的实验,将宠兽体内的灵气、灵物体内的灵气进行量化,多次实验总结规律后再帮助大蛇丸补全五行。
    之所以暴露给刘建国,一方面是他要是想尽快实验离不开刘建国的支持,另一方面则是他想给大蛇丸补全属性后帮助提升刘建国吞天巴蛇的潜力。
    虽然没有收自己做徒弟,但刘建国教了自己不少东西。
    对此,陈文还是挺感激的,所以能够帮助对方的时候陈文不介意搭把手。
    再说,作为川大的学子,刘建国就是他的直接靠山。
    刘建国强大了,以后自己就有更安全的成长环境。
    刘建国看着陈文自信的笑容,虽然心中依旧不怎么看好,但还是答应道:“既然你有这个自信,那就试一试,我给予你全力的支持。
    说吧,你需要什么?”
    陈文也不客气,直接道:“首先,我需要测量灵物以及宠兽体内各属性灵气质量以及数量的仪器,越精准越好。”
    刘建国道:“育兽中心前两年购置了一台高端的测灵扫描仪,一照之下,无论是灵物,亦或是宠兽,其内有什么灵气、多少灵气全部一清二楚。”
    陈文满意地点了点头,继续道:“我还需要一些实验魔兽,最好是水土双属性,普通、精英、稀有实力的都需要一些……”
    不等陈文说数量,刘建国就大手一挥道:“可以,普通超凡一万头,精英超凡潜力一千头,稀有超凡潜力先一百头,如何?”
    “好壕!”
    陈文无语凝噎,过了会才道:“不用那么多的,三种实力的宠兽都先来二十头就行。”
    刘建国皱眉道:“才二十头?会不会少了点?”
    虽然不看好,但刘建国是真希望陈文的实验能够成功,为此浪费些资源也在所不惜。
    别的育兽家每年花费了天价的资源,什么东西都没研究出。
    陈文什么资源都没用,就研究出了五行对提升空间天赋的作用,浪费点资源怎么了?
    再说,陈文研究的东西可是关系着他能否晋级传奇。
    于公于私,他都问心无愧。
    “够了!”
    陈文连忙摆手,然后道:“我先试试,成功了当然最好,没成功的话总结下经验再继续。”
    刘建国道:“好吧,那就拿就先每种实力的宠兽各二十头。”
    听着刘建国有些失望的语气,陈文摇了摇头继续提要求:“除了宠兽外,我还需要大量的灵物,主要需要金、木、火三属性的灵物,水、土两属性的灵物也需要,不过不用太多。
    灵物种类不限,但同级灵物的灵气总量,要达到同级宠兽魔兽的两倍以上。”
    “准备用灵物激活宠兽的属性天赋?”
    刘建国听到陈文提的要求若有所思,提醒道:“虽然魔兽吞食灵物后,可能会因此变异觉醒新的属性,但这种概率并不高。”
    陈文笑了下没有说什么,而是道:“最后,我还需要一个私密的实验室。”
    刘建国见陈文坚持,也没有多说,直接联系了宠兽培育学院的院长。
    第419章 绝不碌碌无为
    西川大学的育兽中心是一个如同购物广场的建筑。
    一楼为百兽走廊,可以在其中看到各种宠兽的影像,从而挑选自己所需的宠兽。
    而二楼以上,则是西川大学育兽家的研究科室,一般而言除了育兽专业的老师以及学生,其他人都是严禁上二楼的。
    然而最近,这里一间研究器械齐全的巨大实验室却被一个御兽专业大一的人霸占了。
    看着每天还往里面送进的大量实验魔兽与灵物,不少育兽专业的老师和学生嫉妒得双眼发红。
    这天,不少宠兽培育专业的老师和学生纷纷来到了他们院长的办公室。
    “院长,刘校长也太宠溺陈文了。”
    “是啊,他确实为川大赢得了荣耀,但不是也给了他奖励么?他只是御兽对战专业的,凭什么能够霸占一个实验室,并且每天能够有大量的实验魔兽?”
    “我们知道他御兽天赋出色,但他懂宠兽培育么?”
    “这样做就是浪费资源!”
    “不仅是浪费资源,也是浪费陈文的时间与精力,您应该劝劝他,专注于一项事情才能取得成功。”
    “……”
    听着义愤填膺的众人,头发花白的李卫平笑着点了点头,他道:“那我跟副校长打个电话。”
    说着他就拨通了刘建国的电话。
    嘟!嘟!
    两道提示音后,电话终于接通。
    李卫平转述了下师生们的意见:“对于陈文做育兽实验的事,育兽专业的师生们都有意见……”