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第119章

      今年z大要跟隔壁s大一起开,每个项目都会有两个学校的队伍一起参加,通过比拼激发学子们向上的精气神,以及集体荣誉感,不得不说是个不错的骚操作。
    应景对运动不感冒,就听着他们讨论,想着到时候学院安排什么工作,自己配合就好,大型活动肯定全体老师都要出动干活的。
    这边刚讨论完,下午,学校办公室负责校运会工作的老师就拉了个群组发通知,群友正是15位新老师。
    通知说z和s两校管理层商议后,要求两边今年入职的新老师们,要在开幕式上分别出一个节目,展现教师风采,表演形式自选。
    上台表演,大部分人小学后就没再出现过的名词,重新投入社会,又要开始接受各种身不由己了。
    应景下课是下午四点多,有空拿起手机,看到消息的时候,群里已经讨论得热火朝天了,只是大部分都在推辞说自己没才艺不能丢单位的脸,不想上。
    还有个别死道友不死贫道的老师,推荐了其他人。
    比如说顾老师可以表演功夫、李老师可以表演短跑、姜老师可以表演撑杆跳、还有应老师什么都不用干往那一站就足够场下尖叫。
    校办老师看他们越说越离谱,出来控场。
    【别贫了,领导要求15个全上,一个都不能少。我们找了艺术学院的老师过来支撑,给大家排节目,晚上7点都来艺术楼三楼的舞蹈室集中,先商量一下表演形式。】校办老师早就安排好了,【ps,我看过你们所有人课表了,今晚都没课,特殊情况单独请假,收到扣1。】
    15个1,不管情不情愿都扣出来了;应景跟石知行报备了晚归,打算去校园咖啡厅消磨这几个小时,晚上没什么胃口,如果不是在家,他的晚餐都很对付。
    坐到咖啡厅的窗边位置,叫了一杯美式加一份点心,他开始琢磨晚上的事。
    应景有舞蹈底子,如果其他人都不合适或强烈不愿意出头,他不介意自荐。
    他对z大确实是有感情的,以前的向往和现在的珍惜,如果有用得到他的地方,他会全力以赴,这是以前的他所没有的集体荣誉感。
    第83章 老胳膊老腿
    当晚的艺术院三楼舞蹈室,应景习惯性地早到10分钟。
    跟他前后脚出现的,是艺术院的舞蹈老师,一位气质超群的美女。
    “你好。”应景主动打招呼:“是文老师吗?我是人文学院新入职的应景。”
    沟通群里校办的老师介绍过艺术院找的帮手,现代舞蹈专业出身的文荷老师,人如其名,亭亭玉立,濯清涟而不妖。
    “你好,应老师。”文荷眼里是跟应景如出一辙的欣赏,这位应老师长得太出众了,是看惯了美人的艺术学院老师也忍不住赞叹的程度。
    “应老师,我看你身材修长,姿态也很挺拔,是学过舞蹈吗?”不得不说,专家一出手就知有没有,文老师眼光毒辣。
    应景不好意思地答道:“跳过几天街舞,称不上学过,年轻时候贪玩。”
    “我以为应老师是现代舞或民族舞的底子,气质很像我们舞蹈生。”文荷挑眉,她很少看错。
    面前的年轻人看起来23、4的样子,实际肯定不止,毕竟做得大学老师至少也得硕士毕业;身板笔直但不僵硬,身形消瘦但不显孱弱,蕴含着青年人的力量感,跟她所熟悉的男舞者感觉类似。
    其实应景没有深究过应二有没有学过舞蹈,或者改天可以跟应峰求证一下。
    很久之前的应酬场合,偶然知道这个身体能跳舞,节奏感好,对舞蹈动作有肌肉记忆,当时第一反应跳的是街舞的动作,没试过其他舞种。
    而他接管这个身体后,也很久很久没跳过了,不知道有没有荒废了这个技能。
    —————————————————————
    新老师们陆续到齐,文荷介绍了自己,然后让大家一一讲一下自己是否有艺术类的特长。
    体育生里面顾晖是习武出身的,刀枪棍棒斧钺钩叉都能耍得起来;外国语学院的女老师杨静说自己从小学中国舞,应景说自己有点舞蹈底子。
    还有四位从小学乐器的,恰好都是国乐,笛子、古筝、二胡和唢呐,能凑一支小型乐队。
    于是,讨论过后,当晚确定了第一个表演版本,文老师给杨老师编排一段舞蹈,顾老师在旁配合舞剑。
    会乐器的几位老师演奏,曲目要国风感十足的,文老师会找来合适的编曲,其他人在后面站桩合唱。
    决定完表演模式后略微走一下队形就散了。
    第二天开始,除了有晚课的,大家都得按时去排练,每晚俩小时。
    排了两次后,节目开始成型,但是文老师不满意,觉得画面不够丰满,4分钟的表演里面没有爆点。
    杨老师舞跳得很好,顾老师剑舞得也很有气势,但还是不够,文老师皱眉琢磨,就像龙画得很完整,但就是缺一笔点睛。
    “应老师。”文荷抬头,喊应景。
    “嗯?”中场休息时间,应景正在跟石知行发信息腻歪,听人叫他,抬起头眼里还带着温暖的笑意。
    对,就是他!文荷心想,有一个这么吸睛的人没有好好利用,很可惜,“应老师,可以来跟我做几个动作吗?”
    “没问题。”应景起身,随她走到舞蹈镜前的空地。